Ook in het onderwijs is er nog veel ‘moeten’. Vanuit de politiek moeten scholen en daarmee kinderen aan ontzettend veel eisen voldoen. Hierdoor ontstaat druk voor leerkrachten, kinderen, directeuren, ouders, eigenlijk voor iedereen in het systeem rondom een kind. Kinderen worden afgewezen door “slecht in iets te zijn” of door moeilijk gedrag, of gewoon omdat een leerkracht zelf oververmoeid geraakt is in het systeem. Dit is allemaal heel begrijpelijk, maar het kan anders!
Om echt iets te veranderen zouden we ons meer mogen richten op de talenten van kinderen in plaats van de ‘beperkingen’. We kunnen allemaal hoogvliegers zijn, maar dan wel op dat gebied waar we graag goed in willen zijn! In onze maatschappij zijn we nog niet zo gericht op het uitvergroten van het positieve, maar wanneer we dat leren, zetten we mensen in hun kracht en zullen ze met zelfvertrouwen een succesvol leven instappen.
Hoe? Door te vertrouwen dat kinderen al helemaal goed zijn zoals ze zijn. Vaak handelen we vanuit angst op veel situaties: Wat als? De veiligheid waarborgen is natuurlijk belangrijk, maar wanneer is iets echt onveilig en wanneer is het vooral onze angst dat iets onveilig is? Zonder dat we er altijd bewust van zijn wijzen we kinderen vaak af en breken langzaam hun eigenwaarde, wat zorgt voor moeilijk leren, moeilijk gedrag en dissociatie.
Ik geef cursussen, trainingen, lezingen en studiedagen om talentgericht te werken binnen jullie onderwijssituatie, dit kan interessant zijn voor IB-ers, directeuren en leerkrachten. Ik ben partner van IKEV: Instituut voor Kerntransformatie en Verdieping, (www.ikev.nl) en er zijn verschillende bijscholingscursussen beschikbaar over bijvoorbeeld hechting en relatie.
Daarnaast kan ik docenten of groepen docenten/ directeuren begeleiden met het omgaan met kinderen waar moeilijkheden mee ervaren worden, of bij het talentgericht werken met kinderen in het algemeen.
Ik organiseer re-integratietrajecten voor thuiszitters, dit doe ik graag in samenwerking met scholen. Ik werk met het kind aan het herwinnen van eigenwaarde en zelfvertrouwen door talentgericht met ze te gaan werken, angsten te overwinnen en emotieregulatie en help ze daarna re-integreren in het onderwijs, door het kind en de leerkracht(en) te ondersteunen in dit proces, door samenwerking en bewustwording kunnen we kinderen weer succesvol en gelukkig laten deelnemen in de maatschappij.
Ik kom graag kennismaken.
+31642108601
info@hoefnie.com